أهداف دبلوم الإرشاد النفسي وتعديل سلوك الأطفال والمراهقين المتقدم

الهدف العام:

تأهيل المشاركين بالمعرفة المتخصصة والمهارات التطبيقية المتقدمة في مجال تعديل سلوك الإطفال والمراهقين، لتمكينهم من فهم وتحليل المشكلات السلوكية لدى الأطفال والمراهقين، وتصميم وتنفيذ خطط تدخل فعالة قائمة على أحدث النظريات والأساليب العلمية، بهدف تعزيز السلوك الإيجابي، وتقليل السلوكيات غير التكيفية، ودعم النمو النفسي والاجتماعي للفئة العمرية المستهدفة ضمن بيئة تربوية وآمنة.

​

الأهداف التفصيلية:

• ​تشخيص وتقييم المشكلات السلوكية بدقة.

• التدريب على استخدام أدوات التقييم العلمي لتشخيص اضطرابات مثل اضطراب التحدي المعارض، فرط الحركة، التشتت، العدوان، القلق، واضطرابات المسلك.

• تصميم خطط تعديل سلوك فردية.

• إكساب المتدربين القدرة على بناء برامج علاجية فردية تتناسب مع خصائص كل طفل/مراهق باستخدام استراتيجيات فعالة في تعديل السلوك.

• تطبيق تقنيات واستراتيجيات تعديل السلوك.

• تدريب عملي على استخدام التعزيز الإيجابي والسلبي، الإطفاء، العقاب، الجداول الزمنية للتعزيز، والعلاج المعرفي السلوكي في مواقف حقيقية.

• تطوير مهارات التواصل والتعاون مع الأسرة والمدرسة لتنفيذ برامج التدخل بطريقة تكاملية.