top of page

كلية نوتنج هيل البريطانية قسم الدراسة باللغة العربية

Blue Print

دبلوم في

إدارة المشاريع

وصف البرنامج

يعد برنامج دبلوم إدارة المشاريع مساراً تعليمياً مكثفاً وقيماً للغاية للأفراد الذين يتطلعون إلى إتقان فن وعلم الإدارة الفعالة للمشاريع.

هذا الدبلوم من كلية نوتينج هيل البريطانية – قسم الدراسة باللغة العربية يزود الطلاب بمجموعة مهارات شاملة وقاعدة معرفية للتفوق في المجال الديناميكي والمتطلب لإدارة المشاريع.

خلال دراسة دبلوم إدارة المشاريع من كلية نوتينج هيل البريطانية، يتعمق الطلاب في مختلف جوانب إدارة المشروع، بما في ذلك بدء المشروع والتخطيط والتنفيذ والرصد والتحكم وإدارة المخاطر وإغلاق المشروع.

ويكتسبون الكفاءة في منهجيات إدارة المشاريع المتوافقة مع معايير الصناعة المختلفة، مما يمكنهم من التكيف مع بيئات المشاريع المتنوعة.

كما يتوافق هذا البرامج مع الشهادات المعترف بها عالمياً مثل شهادات محترف إدارة المشاريع (PMP) أو شهادات مشارك معتمد في إدارة المشاريع (CAPM) التي يقدمها معهد إدارة المشاريع (PMI).

عند الانتهاء من دبلوم إدارة المشاريع، يكون الخريجون مجهزين تجهيزاً جيداً للشروع في مهن مختلفة في مختلف الصناعات، بما في ذلك تكنولوجيا المعلومات والبناء والرعاية الصحية والتمويل والمزيد.

إنهم على استعداد لتولي أدوار مثل مدير المشروع، أو مدير البرنامج، أو منسق المشروع، أو محلل المشروع، حيث يقومون بتنسيق المشاريع، والوفاء بالمواعيد النهائية، والتحكم في الميزانيات، وضمان رضا العملاء.

صممت كلية نوتينج هيل البريطانية برنامج دبلوم إدارة المشاريع بشكل مرن. مع خيارات الدراسة عن بعد أو One-to-One، مما يعنى توفر فرصة الدراسة فى الأوقات المناسبة لكل طالب، مما يمكن الأفراد من تصميم رحلتهم التعليمية لتتوافق مع جداولهم والتزاماتهم الفريدة. إن مرونة البرنامج هذه تجعله خياراً مثالياً لكل من المهنيين العاملين الذين يبحثون عن التقدم الوظيفي ومغيري المهنة الذين يتطلعون إلى دخول المجال الديناميكي لإدارة المشاريع.

يمكننا إذاَ القول بإن دبلوم إدارة المشاريع من كلية نوتنج هيل البريطانية هو دبلوم تطوير مهني يهدف إلى تجهيزك بأساسيات إدارة المشاريع حيث يوفر لك مجموعة واسعة من التطبيقات مع التركيز على تقنيات للتغلب على العقبات التي قد تحدث في كثير من الأحيان خلال تنفيذ مشروع نموذجي.

بعد الانتهاء من برنامج الدبلوم المهني في إدارة المشاريع، سوف تخرج بتقنيات ملموسة لتحسين أداء مشروعك على الفور.

وستستفيد المنظمات من خلال تطوير مجموعة من مديري المشاريع ذوي معرفة عالية بكيفية ادارة المشاريع نحو النجاح.

المؤسسة التعليمية:      كلية نوتنج هيل البريطانية – قسم الدراسة باللغة العربية

القسم العلمي:         إدارة الأعمال

لغة الدراسة:      اللغة العربية

اسم المقرر:     دبلوم في إدارة المشاريع

                        Diploma in Project Management

عدد الساعات المعتمدة:     60 ساعة معتمدة

أنظمة الدراسة المتاحة:     دراسة عن بعد / حضور one to one

عدد ساعات الدراسة الكلي:     600 ساعة

عدد ساعات الحضور المباشر:      36 ساعة بواقع 12 محاضرة – 3 ساعات للمحاضرة الواحدة

طرق التقييم:     تكليفات + اختبار نهائي

من يمكنهم الحضور؟

الطلاب الذين يسعون للحصول على دبلوم إدارة المشاريع من كلية نوتينج هيل يأتون من خلفيات تعليمية وخبرات مهنية متنوعة. وهم عادةً أفراد لديهم اهتمام كبير بإدارة المشاريع ويطمحون إلى بناء وظائف في هذا المجال الديناميكي.  

فيما يلي أنواع الطلاب الذين يتابعون عادة دبلوم الإدارة الاستراتيجية :

  • الخريجون الجدد: بعض الطلاب هم من الخريجين الجدد، وغالباً ما يحملون درجة البكالوريوس في تخصصات مختلفة مثل الأعمال أو الهندسة أو تكنولوجيا المعلومات أو العلوم الاجتماعية. وقد يبحثون عن تدريب متخصص لتعزيز قابليتهم للتوظيف واكتساب ميزة تنافسية في سوق العمل.

  • المهنيون الأوائل في حياتهم المهنية: لقد بدأ العديد من الطلاب حياتهم المهنية بالفعل ولديهم بضع سنوات من الخبرة العملية. إنهم يدركون أهمية مهارات إدارة المشروع في أدوارهم الحالية أو يرغبون في الانتقال إلى مناصب إدارة المشروع.

  • مغيرو المهنة: يتطلع بعض الطلاب إلى إجراء تغيير مهني كبير ويرون أن إدارة المشاريع مجال به فرص واعدة. قد يأتون من خلفيات متنوعة ويسعون للحصول على المعرفة وأوراق الاعتماد للتحول إلى أدوار إدارة المشروع.

  • المحترفون في منتصف حياتهم المهنية: غالباً ما يلتحق المحترفون في منتصف حياتهم المهنية والذين يتمتعون بخبرة عمل كبيرة في برامج دبلوم إدارة المشاريع للتقدم في حياتهم المهنية. قد يكون لديهم بالفعل بعض التعرض لإدارة المشاريع ولكنهم يسعون للحصول على التعليم الرسمي والشهادات لتولي أدوار قيادية.

  • رواد الأعمال الطموحون: الأفراد المهتمون ببدء أعمالهم التجارية أو مشاريعهم الخاصة يجدون قيمة في مهارات إدارة المشاريع. يساعدهم دبلوم إدارة المشاريع على تطوير المهارات اللازمة لتخطيط وتنفيذ وإدارة المشاريع المرتبطة بمساعيهم الريادية.

  • الطلاب الأجانب: غالباً ما تجتذب برامج دبلوم إدارة المشاريع الطلاب الدوليين الذين يسعون للحصول على التعليم والشهادات المعترف بها في جميع أنحاء العالم. إنهم يأتون من بلدان مختلفة ويجلبون وجهات نظر متنوعة إلى الفصل الدراسي.

  • المحترفون الذين يمرون بمرحلة انتقالية: يمكن للمحترفين الذين تم تسريحهم من وظائفهم، أو الذين يمرون بمرحلة انتقالية وظيفية، أو الذين يعودون إلى القوى العاملة بعد فترة انقطاع، التسجيل في برنامج دبلوم إدارة المشاريع لتحسين مهاراتهم وزيادة قابليتهم للتسويق.

  • المتعلمون المستمرون: المتعلمون مدى الحياة، بغض النظر عن وضعهم الوظيفي الحالي، يسجلون في برامج دبلوم إدارة المشاريع للبقاء على إطلاع على أفضل ممارسات الصناعة وتوسيع قاعدة معارفهم.

مهنتك المستقبلية 

يفتح دبلوم إدارة المشاريع من كلية نوتينج هيل مجموعة واسعة من فرص العمل في مختلف الصناعات، حيث أن الإدارة الفعالة للمشروعات ضرورية للمؤسسات لتحقيق أهدافها بكفاءة. فيما يلي بعض الأدوار الوظيفية الشائعة وفرص العمل للطلاب الذين أكملوا دبلوم إدارة المشاريع :

 

مدير المشروع:

باعتباره المسار الأكثر مباشرة، يمكن للخريجين أن يصبحوا مديري مشاريع مسؤولين عن تخطيط المشاريع وتنفيذها والإشراف عليها من البداية إلى الإغلاق في مجالات مثل تكنولوجيا المعلومات والبناء والرعاية الصحية والتمويل والمزيد.

مدير البرنامج:

يقوم مديرو البرامج بإدارة العديد من المشاريع والمبادرات ذات الصلة لتحقيق الأهداف الاستراتيجية. أنها تضمن التوافق بين المشاريع والأهداف التنظيمية.

منسق المشروع:

يساعد منسقو المشروع مديري المشاريع في تخطيط المشاريع وتنفيذها. غالباً ما يتعاملون مع المهام الإدارية ويراقبون التقدم ويتواصلون مع أعضاء الفريق وأصحاب المصلحة.

محلل المشروع:

يقوم محللو المشروع بإجراء تحليل البيانات وتتبع مقاييس المشروع وتقديم رؤى لدعم اتخاذ القرار داخل فرق المشروع. إنهم يلعبون دوراً حاسماً في مراقبة أداء المشروع.

مدير المنتج:

يشرف مديرو المنتجات على تطوير المنتجات أو الخدمات بدءاً من المفهوم وحتى الإطلاق. غالباً ما يتضمن دورهم إدارة فرق متعددة الوظائف وضمان نجاح المنتج.

محلل الأعمال:

يقوم محللو الأعمال بسد الفجوة بين احتياجات العمل والحلول التقنية. يقومون بتحليل العمليات وجمع المتطلبات والمساعدة في تصميم الحلول لتحقيق أهداف العمل.

مدير ضمان الجودة:

يتأكد مديرو ضمان الجودة من أن مخرجات المشروع تلبي معايير الجودة وتتوافق مع اللوائح. يقومون بتنفيذ عمليات مراقبة الجودة وإجراء الاختبارات.

مدير المخاطر:

يقوم مديرو المخاطر بتحديد وتقييم وتخفيف المخاطر المرتبطة بالمشاريع. يقومون بتطوير استراتيجيات إدارة المخاطر لتقليل الاضطرابات المحتملة.

مدير التغيير:

يركز مديرو التغيير على توجيه المنظمات والفرق خلال التحولات الناجمة عن تنفيذ المشروع. فهي تساعد في إدارة المقاومة وضمان التحولات السلسة.

المستشار:

يقدم مستشارو إدارة المشاريع الخبرة للمؤسسات التي تسعى إلى تحسين عمليات ونتائج إدارة المشاريع. غالباً ما يعملون في شركات استشارية.

مدير مشروع تكنولوجيا المعلومات:

متخصصون في قطاع تكنولوجيا المعلومات، حيث يشرف مديرو مشاريع تكنولوجيا المعلومات على المشاريع المتعلقة بالتكنولوجيا، مثل تطوير البرمجيات، وتطبيقات النظام، وتحديث الشبكة.

مدير مشروع البناء:

يقود مديرو مشروع البناء مشاريع البناء، ويضمنون اكتمالها في الوقت المحدد، وفي حدود الميزانية، ومعايير الجودة المحددة.

مدير مشروع غير ربحي:

يجوز للمنظمات غير الربحية توظيف مديري مشاريع لقيادة المشاريع المتعلقة بحملات جمع التبرعات وتنمية المجتمع والجهود الإنسانية.

رواد الأعمال:

بفضل مهارات إدارة المشاريع، يمكن لرواد الأعمال الطموحين تخطيط وتنفيذ المشاريع المرتبطة بإطلاق وتنمية أعمالهم الخاصة بشكل فعال. 

أهداف الدبلوم

تم تصميم أهداف برنامج دبلوم إدارة المشاريع لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات المتخصصة فى تحقيق أهداف المشاريع بكفاءة وجزدة عالية وبأقل تكاليف ممكنة. فيما يلي بعض أهداف الدبلوم:

  • تحديد أهداف المشروع ونطاقه.

  • تحديد أصحاب المصلحة واهتماماتهم.

  • إنشاء مواثيق المشروع والحصول على الموافقات.

  • تطوير خطط المشروع التفصيلية، بما في ذلك الجداول الزمنية والميزانيات.

  • إنشاء هيكل تقسيم العمل (WBS).

  • تخصيص الموارد بشكل فعال.

  • قيادة فرق المشروع.

  • مراقبة تقدم المشروع وإدارة التغييرات.

  • التأكد من إكمال المهام وفقًا للخطة.

  • تحديد المخاطر المحتملة للمشروع.

  • تحليل المخاطر للتأثير والاحتمال.

  • تطوير استراتيجيات تخفيف المخاطر.

  • وضع معايير ومقاييس الجودة.

  • أداء ضمان الجودة والسيطرة عليها.

  • التأكد من أن تسليمات المشروع تلبي معايير الجودة.

  • إبلاغ حالة المشروع والتحديثات إلى أصحاب المصلحة.

  • إدارة توقعات أصحاب المصلحة ومشاركتهم.

  • حل النزاعات والقضايا داخل فريق المشروع.

  • إظهار المهارات القيادية في توجيه فرق المشروع.

  • تعزيز العمل الجماعي والتعاون والتحفيز بين أعضاء الفريق.

  • القدرة على التكيف وحل المشكلات:

  • التكيف مع ظروف ومتطلبات المشروع المتغيرة.

  • تحليل مشكلات المشروع وتنفيذ الحلول الفعالة.

  • قياس أداء المشروع مقابل مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs).

  • إجراء مراجعات ما بعد المشروع وتحديد مجالات التحسين.

  • التعرف على المعضلات الأخلاقية في إدارة المشاريع.

  • اتخاذ قرارات أخلاقية تتماشى مع المعايير المهنية.

  • استخدم أدوات وبرامج إدارة المشروع للتخطيط والتتبع وإعداد التقارير.

نتائج التعلم

عند الانتهاء من دراسة برنامج دبلوم إدارة المشاريع من كلية نوتينج هيل البريطانية – قسم الدراسة باللغة العربية، يكون الطلاب قادرين على الحصول على مجموعة مختلفة من المعارف والمهارات مثل:

  1. تحديد الدور المحوري الذي تلعبه إدارة المشروع في إدارة المنظمات بفعالية وكفاءة.

  2. تصور وتنفيذ جميع العمليات المتعلقة بتخطيط وتنفيذ المشروع.

  3. تقييم الأثر المحتمل للمشروع على البيئة والبيئة على المشروع وفهم الحاجة لتحقيق الانسجام.

  4. مناقشة نظرية النظم وتصميم وتنفيذ نظم مراقبة المشروع لجميع أنواع الموارد وجميع أهداف المشروع.

  5. إدخال إدارة المشروع ضمن إطار تشاركي.

  6. النظر في قضايا تحليل مخاطر المشروع وإدارة مخاطر المشروع.

  7. تطوير نظم التفكير وتطبيقها المحتمل في بيئة المشروع.

  8. النظر في المبادئ المنهجية للتصميم التنظيمي.

  9. الاستفادة من التكنولوجيا في تخطيط وتحليل وتنسيق المشاريع.

  10. إدارة مشروع بكفاءة وفعالية وعلى النحو الأمثل.

هيكل الدبلوم

يتكون دبلوم إدارة المشاريع الذي تقدمه كلية نوتنج هيل البريطانية – قسم الدراسة باللغة العربية من 4 وحدات إلزامية بإجمالي 60 ساعة معتمدة ، و 600 ساعة إجمالي الوقت اللازم لإتمام الدبلوم.

وصف الوحدات

الوحدة الأولى: المشاريع في بيئة الأعمال المعاصرة

تعد وحدة المشاريع في بيئة الأعمال المعاصرة بمثابة استكشاف للدور المركزي الذي تلعبه المشاريع في نجاح المنظمات المعاصرة.

تؤكد هذه الوحدة على تطبيق مبادئ وتقنيات إدارة المشاريع في سيناريوهات الأعمال في العالم الحقيقي، وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لبدء المشاريع وتخطيطها وتنفيذها وإغلاقها بفعالية.

تتضمن موضوعات الدراسة ما يلى:

  • الظروف البيئية المعاصرة التي تساعد في نمو المنظمات المدراة بالمشروع والفوائد المتحققة من ذلك .

  • دورة حياة المشروع و الأنشطة الرئيسئة في كل مرحلة

  • المشروع و مراحله الرئيسية

  • أطراف المشروع وعلاقتها بالمشروع

  • وثائق المشروع الضرورية

  • إعداد مقترح المشروع

 

الوحدة الثانية: الإدارة الاستراتيجية للمشروع

تتعمق وحدة الإدارة الإستراتيجية للمشروع في التقاطع الحاسم بين إدارة المشروع والاستراتيجية التنظيمية. ويؤكد على أهمية مواءمة مبادرات المشروع مع الأهداف والغايات الإستراتيجية للمنظمة لدفع نجاح الأعمال.

تزود هذه الوحدة الطلاب بالأدوات والتقنيات والتفكير الاستراتيجي اللازم لإدارة المشاريع التي تساهم في الميزة التنافسية للمؤسسة.

فيما يلى الموضوعات التى سيتم مناقشتها بهذه الوحدة:

  • اختيار المشروع

  • عملية اختيار المشروع

  • المعايير المستخدمة فى اختيار المشروع

  • النماذج النوعية المستخدمة فى اختيار المشروع

  • النماذج الكمية المستخدمة فى اختيار المشروع

  • تصنيف المشاريع من حيث طبيعة التكنولوجيا المستخدمة فيها

  • خطوات اختيار المشروع من بين حزمة المشاريع

  • إدارة المشروع

  • إدارة المشروع ووظائفها ومراحل إدارة المشروع

  • أطراف إدارة المشروع

  • مدير المشروع والمدير الوظيفى

  • المسار الوظيفى لمدير المشروع

  • البوصلة الأخلاقية لتوجيه مدير المشروع

  • اختيار أعضاء فريق المشروع عند اختيارهم

  • بناء فريق المشروع

  • خصائص فرريق العمل الناجح

  • تنظيم المشروع

  • تنظيم المشروع وكيف تختلف عن المنظمة الوظيفية

  • الأشكال التنظيمية السائدة فى المشاريع

  • تحديد الشكل التنظيمى المناسب للمشروع

الوحدة الثالثة: تخطيط وتنفيذ المشروع

تعد وحدة تخطيط وتنفيذ المشاريع استكشافاً أساسياً للمبادئ والممارسات الأساسية المتبعة في إدارة المشاريع. تركز هذه الوحدة بشدة على تطوير خطط المشروع، وتخصيص الموارد، وتنفيذ المهام، والرصد والتحكم لضمان تسليم المشاريع في الوقت المحدد، وفي حدود الميزانية، وبالجودة المطلوبة.

تتضمن هذه الوحدة الموضوعات الدراسية ما يلي:

  • خطة المشروع

  • مفهوم تجزئة هيكل العمل

  • مراحل إعداد خطة المشروع

  • عناصر خطة المشروع

  • جدولة المشروع

  • ما هى عملية الجدولة فى المشروع

  • مراحل عملية الجدولة فى المشروع

  • شبكة المشروع

  • عملية تسريع المشروع

  • موازنة المشروع

  • فوائد موازنة المشروع وأثرها فى إدارة المشروع

  • إعداد موازنة المشروع

  • أسس اختيار طريقة إعداد الموازنة التقديرية

  • أسباب تمويل المشاريع غير المربحة

  • الرقابة على المشروع

  • أهداف الرقابة على المشروع

  • الرقابة على أهداف المشروع فى الةقت والكلفة والمواصفات

  • الرقابة على موجودات المشروع المادية والمالية والبشرية

  • أنواع الرقاب على المشروع

  • استخدام أدوات الرقابة الكمية على المشروع

  • إنهاء المشروع

  • الأسباب التى تؤدى إلى إنهاء المشروع

  • معرفة طرق إنهاء المشروع

  • خطوات إنهاء المشروع

الوحدة الرابعة: إدارة المخاطر في المشاريع

تعد وحدة إدارة مخاطر المشروع بمثابة استكشاف شامل للدور الحاسم الذي تلعبه إدارة المخاطر في نجاح المشروع. تؤكد هذه الوحدة على أهمية تحديد وتحليل والاستجابة الفعالة للمخاطر المحتملة التي يمكن أن تؤثر على نطاق المشروع والجدول الزمني والميزانية والجودة.

يتعلم الطلاب كيفية تطوير خطط إدارة المخاطر وتوظيف استراتيجيات تخفيف المخاطر لضمان تحقيق أهداف المشروع.

تتضمن هذه الوحدة الموضوعات الدراسية ما يلي:

  • إدارة الصراع في المشروع

  • الصراع والخلفية وراء حدوثه

  • أسباب حدوث الصراع في المشاريع

  • مصادر الصراع عبر مراحل حياة المشروع المختلفة

  • أدوات حل الصراع في المشاريع

  • إدارة المخاطر في المشروع

  • المتطلبات الواجب توفرها في مدير المشروع الناجح

  • الأسباب التي تعيق تحقيق المشروع لأهدافه

  • المخاطر ومعرفة العوامل البيئية التي تساهم في وجودها

  • الأساليب الكمية في اتخاذ القرارات الإدارية

  • إدارة المخاطر ومراحلها المختلفة

  • الاستراتيجيات المستخدمة في معالجة المخاطر

  • الأساليب الكمية في إدارة المخاطر

طرائق التعليم والتعلم

نظام الدراسة عن بعد

يقوم نظام الدراسة عن بعد على:

  • دراسة المادة العلمية من خلال المنصة الالكترونية لكلية نوتنج هيل البريطانية باللغة العربية.

  • لقاء أكاديمي أولي بنظام التواصل المباشر مع المساعد الأكاديمي لشرح كيفية التعامل مع المنصة و تسهيل الوصول للمادة العلمية و أداء الواجبات والتكليفات.

  • التواصل مع المساعد الأكاديمي عبر المنصة أو الإيميل للإجابة على الأسئلة و الاستفسارات الخاصة بالنظام الدراسي.

  • لقاء أكاديمي عند إتمام الدراسة لتحديد أهم النقاط لأداء الاختبارات عبر المنصة في سهولة و يسر.

  • أداء الواجبات و المهمات المطلوبة عقب إتمام كل وحدة دراسية من وحدات البرنامج.

  • أداء الاختبار النهائي.

 

نظام الدراسة one to one

يقوم نظام الدراسة المباشرة الخاصة على:

  • دراسة المادة العلمية من خلال المنصة الإلكترونية لكلية نوتنج هيل البريطانية باللغة العربية.

  • لقاء أكاديمي أولي بنظام التواصل المباشر مع المساعد الأكاديمي لشرح كيفية التعامل مع المنصة و تسهيل الوصول للمادة العلمية و أداء الواجبات والتكليفات.

  • حضور 2 إلى 6 ساعات دراسة مباشرة بنظام التعليم المعكوس عبر تطبيق زووم الجامعي لكل وحدة دراسية حسب رغبة الطالب.

  • التواصل مع المساعد الأكاديمي عبر المنصة أو الإيميل للإجابة على الأسئلة و الاستفسارات الخاصة بالنظام الدراسي.

  • لقاء أكاديمي عند إتمام الدراسة لتحديد أهم النقاط لأداء الاختبارات عبر المنصة في سهولة و يسر.

  • أداء الواجبات و المهمات المطلوبة عقب إتمام كل وحدة دراسية من وحدات البرنامج.

  • أداء الاختبار النهائي.

طرائق التقييم

  • الواجبات و المهمات البحثية عدد 4 (واجب لكل وحدة) تشكل 40% من الدرجة النهائية.

  • امتحان نهائي يشكل 60% من الدرجة النهائية.

سجل الآن

bottom of page