فهم نظريات علم نفس الأطفال والمراهقين: تزويد الطلاب بفهم شامل للنظريات والمفاهيم والمبادئ فهم نظريات علم نفس الأطفال والمراهقين: تزويد الطلاب بفهم شامل للنظريات والمفاهيم والمبادئ المتعلقة بعلم نفس الطفل والمراهق لتمكينهم من تحليل وفهم السلوكيات والنمو النفسي لهذه الفئات.

تشخيص وتقييم التحديات النفسية: توفير المعرفة والمهارات اللازمة لتقييم وتشخيص وصياغة خطط العلاج للأطفال والمراهقين الذين يواجهون تحديات سلوكية وعاطفية، مع التركيز على استخدام أدوات التقييم الفعالة.

تطبيق تقنيات الإرشاد الفعّال: تطوير كفاءة الطلاب في تطبيق تقنيات المشورة والتدخلات القائمة على الأدلة والمصممة خصيصًا للأطفال والمراهقين لتعزيز العلاج الفعّال وتحسين النتائج النفسية.

الاعتبارات الأخلاقية والقانونية: تعزيز فهم الطلاب للاعتبارات الأخلاقية والقانونية اللازمة للعمل مع الأطفال والمراهقين في بيئة استشارية، مع التركيز على حماية حقوقهم وضمان سلامتهم.

الحساسية الثقافية والكفاءة المتنوعة: تعزيز الكفاءة والحساسية الثقافية في العمل مع مجموعات متنوعة من الأطفال والمراهقين لضمان تقديم الإرشاد والدعم المناسبين لجميع الخلفيات الثقافية والاجتماعية.

التدريب العملي والنمو المهني: تزويد الطلاب بالتدريب العملي والخبرات الخاضعة للإشراف لتطبيق المفاهيم والمهارات المكتسبة في بيئة العمل، مع تشجيع الممارسة الانعكاسية والوعي الذاتي والنمو المهني المستمر في مجال الإرشاد للأطفال والمراهقين.