google-site-verification=eU5k-6esAUNUiUJsGJGdwTxnkJl4httUZCU41bY7Xe8
top of page
Art Class

الدبلوم المُوسع في التربية الخاصة 

Extended Diploma in Special Education

الدبلوم المهني المعتمد المقدم من كلية نوتنج هيل البريطانية

تعريف الدبلوم

يهدف دبلوم التربية الخاصة الموسّع من كلية نوتنج هيل البريطانية إلى إعداد كوادر مهنية مؤهلة تمتلك المعرفة المتخصصة والمهارات التطبيقية اللازمة لدعم الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة بكفاءة واحترافية. ويقدم البرنامج فهمًا شاملاً لمجالات التربية الخاصة، من حيث الأسس النظرية والتطبيقات العملية، بما يعزز قدرة الدارسين على التعامل مع مختلف الفئات واحتياجاتها المتنوعة.

كما يركز الدبلوم على تطوير مهارات التقييم الدقيق، وتصميم خطط التدخل المتقدمة، وتطبيق استراتيجيات تعليمية قائمة على أفضل الممارسات العالمية، بما يدعم بيئات تعليمية دامجة وشاملة. ويمكن دراسة هذا الدبلوم بالتوازي مع دبلوم صعوبات التعلم، مما يمنح الدارسين تأهيلاً أوسع ورؤية تكاملية في مجال التربية الخاصة.

ويُهيّئ البرنامج خريجيه لتولي أدوار مؤثرة في المؤسسات التعليمية والمراكز العلاجية والتأهيلية، بما يمكنهم من إحداث أثر إيجابي ومستدام في حياة الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة.

لمن الدبلوم؟ 

صُمّم الدبلوم ليستفيد منه كل من يسعى إلى تطوير خبرته ومعرفته في مجال صعوبات التعلم والتربية الخاصة، ومن أبرز الفئات المستهدفة:

  • المعلمون الراغبون في تعزيز مهاراتهم في التعامل مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم داخل الصفوف الدراسية.​​

  • أخصائيو التربية الخاصة الساعون إلى تطوير أدواتهم المهنية وتوسيع نطاق خبراتهم التطبيقية.​​

  • المستشارون النفسيون والتربويون المهتمون بتعزيز قدراتهم في التقييم والتشخيص ووضع خطط التدخل المناسبة.​​

  • أولياء الأمور الذين يرغبون في فهم أعمق لاحتياجات أبنائهم وتقديم دعم فعّال لهم.​​

  • المهتمون بالتطوير المهني في المجالين التعليمي والتأهيلي.​​

  • المتطوعون والعاملون في المؤسسات غير الربحية المعنية بدعم ذوي الاحتياجات الخاصة.

​​

يوفر الدبلوم أساسًا علميًا وتطبيقيًا يمكّن المشاركين من إحداث فرق حقيقي في حياة المستفيدين.

مميزات الدبلوم

  • الشهادات المعتمدة: يحصل الطلاب على شهادة بريطانية معتمدة بعد إكمال دبلوم التكنولوجيا المالية، مما يتيح لهم فرصة تعزيز مسيرتهم المهنية في مجال التكنولوجيا المالية.

  • التعلم الموجه: يقدم برنامج التكنولوجيا المالية وحدات دراسية متخصصة في مجالات التكنولوجيا المالية، مثل التحول الرقمي في الخدمات المالية، الذكاء الاصطناعي في القطاع المالي، تقنيات البلوك تشين، الأمن السيبراني، وأنظمة الدفع الإلكترونية.

  • مرونة الدراسة: تتوفر خيارات دراسة عبر محاضرات تفاعلية أونلاين، أو دراسة عن بعد، أو حضور جلسات فردية لتلبية احتياجات المتعلمين المختلفين.

  • التطبيق العملي: يركز البرنامج على تطبيقات عملية من خلال دراسات حالة، وأداء واجبات عملية، وجلسات تعليمية تفاعلية.​

أهداف الدبلوم

​​​يهدف دبلوم التربية الخاصة إلى تطوير مهارات التقييم والتشخيص لتحديد احتياجات الطلاب بدقة.

  • تصميم وتنفيذ خطط تعليم فردية تلبي احتياجات كل طالب.

  • استخدام استراتيجيات تعليمية مبتكرة تناسب قدرات الطلاب ذوي الإعاقة.

  • تعزيز مهارات التواصل والتعاون مع الزملاء وأولياء الأمور.

  • التفاعل مع التكنولوجيا المساعدة لدعم التعليم والتفاعل.

  • دعم الدمج الاجتماعي والأكاديمي لتعزيز التفاهم والتعاون في الفصول الدراسية

تفاصيل الدبلوم

عدد ساعات الحضور المباشر
54 ساعة بواقع 18 محاضرة – 3 ساعات للمحاضرة الواحدة

عدد الساعات المعتمدة
120 ساعة معتمدة

لغة الدراسة
اللغة العربية

طرق التقييم
واجبات عملية + اختبار نهائي

الشهادات
Extended Diploma in Special Education

عدد الوحدات الدراسية 
8 وحدات دراسية

665562656.jpg

هيكل الدبلوم

يتكوّن دبلوم تحليل السلوك التطبيقي (ABA) الموسّع من كلية نوتنج هيل البريطانية – قسم الدراسة باللغة العربية – من ثماني وحدات إلزامية، بإجمالي 120 ساعة معتمدة، صُممت لتزويد الدارسين بالمعرفة العلمية العميقة والمهارات التطبيقية المتقدمة في مجال تحليل السلوك التطبيقي وتشمل الوحدات الدراسية ما يلي:
 
المفاهيم الأساسية في تحليل السلوك التطبيقي
مدخل شامل إلى المبادئ والنظريات التي يقوم عليها علم تحليل السلوك.
القياس وعرض البيانات وتفسيرها
أساليب جمع البيانات السلوكية وتحليلها واتخاذ القرارات المبنية على النتائج.
 
مدونة الأخلاقيات لمحللي السلوك
المعايير المهنية والأخلاقية المنظمة للممارسة في مجال تحليل السلوك التطبيقي.
 
استراتيجيات تحليل السلوك
الأساليب العلمية المستخدمة لفهم السلوك وتحديد العوامل المؤثرة فيه.
 
إجراءات تغيير السلوك
تصميم وتنفيذ خطط التدخل القائمة على الأدلة لإحداث تغيير سلوكي فعّال.
 
قياس فاعلية تغيير السلوك
تقييم نتائج التدخلات السلوكية وضمان استمراريتها وتحقيق أهدافها.
 
التدخلات السلوكية للأفراد المصابين بالتوحد والاضطرابات النمائية
تطبيق استراتيجيات متخصصة لدعم الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد والاضطرابات النمائية الأخرى. 

متطلبات التسجيل

شهادة بكالوريوس بتخصص التربية او التربية الخاصة

من يمكنه التسجيل بالدبلوم
الدبلوم يستهدف الذين لديهم خبرة في التربية، التعليم، أو علم النفس، والمهنيين ذوي الخبرة في التعليم أو الرعاية، والطامحين للعمل في مجالات التربية الخاصة، والعلاج التربوي، والاستشارات، والتعليم الشامل، بالإضافة إلى العاملين في المنظمات غير الحكومية، الرعاية الصحية، أو سياسات التربية الخاصة.

تواصل مع مكتب القبول و التسجيل الأقرب لك

المكتب الرئيسي في بريطانيا

+44 161 513 1350

مكتب القبول و التسجيل في الإمارات

+971 55 373 6977

مكتب القبول و التسجيل في مملكة البحرين

+973 3357 7177

bottom of page