مقدمة في علم نفس الطفل والمراهق

• نظريات نمو الطفل

• التطور الجسدي والمعرفي والاجتماعي والعاطفي

• التأثيرات الثقافية والسياقية على النمو

 

التقييم والتشخيص في علم نفس الطفل والمراهق

• أدوات التقييم النفسي للأطفال والمراهقين

• تقييم القدرات المعرفية والعاطفية والمشاكل السلوكية

• معايير التشخيص لاضطرابات الطفولة الاكثر شيوعا

 

 مناهج الإرشاد النفسي للأطفال والمراهقين

• مقدمة في نظريات الإرشاد النفسي للأطفال والمراهقين

• تقنيات العلاج باللعب التي تركز على الطفل

• العلاج الموجز الذي يركز على الحل مع المراهقين

• العلاج السردي وتقنيات سرد القصص

• علاجات الفنون التعبيرية للتعبير عن الذات والشفاء العاطفي

 

التدخلات السلوكية

• مبادئ وتقنيات تعديل السلوك

• استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي

• التعزيز الإيجابي وتشكيل السلوك

• استراتيجيات التعامل مع السلوكيات الصعبة

​​

الارشاد الواعي بالصدمات و تأثيرها على الأطفال والمراهقين

• التعرف على الصدمات ومعالجتها لدى المراهقين

• العلاج السلوكي المعرفي الذي يركز على الصدمات

• علاجات إبداعية ومعبرة لحل الصدمات

• دعم المرونة والتجاوز بعد الصدمة

 

الأسرة وإرشاد الوالدين

• فهم دينامكيات الأسرة ونظرية النظم

• التعاون مع الوالدين ومقدمي الرعاية في عملية الاستشارة

• تدريب مهارات الأبوة والأمومة واستراتيجيات إدارة السلوك

• تقوية العلاقات بين الوالدين والطفل وروابط التعلق

 

التنوع والكفاءة الثقافية في إرشاد الأطفال والمراهقين

• الاعتبارات الثقافية في الإرشاد

• التعامل مع الهويات الثقافية والاجتماعية في العلاج

• معالجة التحيزات الثقافية والصور النمطية

 

الاعتبارات الأخلاقية والقانونية

• المبادئ التوجيهية الأخلاقية للعمل مع الأطفال والمراهقين

• السرية والموافقة المستنيرة والإبلاغ الإلزامي

• الاعتبارات القانونية في العمل مع القصر وأسرهم

• الحدود والمسؤوليات المهنية

• اتخاذ القرار الأخلاقي في المواقف الصعبة

 

المهارات العملية والتدريب العملي الخاضع للإشراف

• لعب الأدوار وتنمية مهارات الإرشاد

• خبرات عملية خاضعة للإشراف في العمل مع الأطفال والمراهقين

• تصور الحالة وتخطيط العلاج

• ​الممارسة التأملية والوعي الذاتي في العمل الإرشادي

​